Biologie
Wie entsteht neues Leben? Wieso fallen im Herbst die Blätter von den Bäumen? Warum ertrinken Fische nicht? Die Naturwissenschaft Biologie ist die Wissenschaft der Lebewesen und begegnet uns im Alltag überall.
Durch die Biologie lassen sich auch heute noch grundlegende Erkenntnisse gewinnen, die unsere Sicht auf die Welt verändern. Vom „Haustier“ bis zu Fragestellungen wie „Ist Krebs heilbar ?“ - die Biologie begleitet unsere Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis zum Abitur. Schon die erste Unterrichtseinheit in Klasse 5, „Kennzeichen von Lebewesen“, offenbart eindrücklich, worum es im Fach Biologie geht.
Bereits in den Klassen 5 und 6 wird Biologie als eigenständiges Fach unterrichtet und ersetzt den früheren Fächerverbund BNT. Im Mittelpunkt stehen das Kennenlernen von Tieren und Pflanzen, ihre Lebensräume, grundlegende Merkmale des Lebens sowie erste ökologische Zusammenhänge. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ein Bewusstsein für die Vielfalt der Natur und lernen, verantwortungsvoll mit Umwelt und Mitmenschen umzugehen. In der Klassenstufe 5 wird Biologie mit drei Stunden in der Woche, in Klassenstufe 6 einstündig unterrichtet.
Durch die Auseinandersetzung mit den Fragestellungen und der Klärung des Wie und des Warum erhalten die Schülerinnen und Schüler einen tiefgreifenden Einblick in die beeindruckende Welt der Naturwissenschaften, die uns in vielen Bereichen unseres Lebens begegnet. Durch die im Fächerverbund erworbenen Kompetenzen soll - mehr denn je - das Bewusstsein für die Notwendigkeit nachhaltigen Handelns und der sorgsame Umgang mit Ressourcen gestärkt werden.
In den Klassenstufe 7 wird Biologie mit einem Umfang von 3 Schulstunden in der Woche unterrichtet. Dabei werden die biologischen Grundlagen vertieft. Zentrale Themen sind der Aufbau und die Funktion von Zellen, einfache Stoffwechselprozesse sowie wichtige Bereiche der Humanbiologie, etwa Verdauung, Atmung und Herz-Kreislauf-System. Auch ökologische Beziehungen und Stoffkreisläufe spielen eine wichtige Rolle.
In Klassenstufe 9 erfolgt der Unterricht im Umfang von zwei Wochenstunden, in Klassenstufe 10 einstündig. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Genetik und den Grundlagen der Vererbung, mit dem Immunsystem, der Informationsverarbeitung im Körper sowie mit der Evolution. Dabei werden biologische Modelle genutzt und naturwissenschaftliche Fragestellungen zunehmend kritisch reflektiert.
Basierend auf den grundlegenden biologischen Arbeitsweisen und Fachinhalten, die gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I erarbeitet werden, erfolgt in der Sekundarstufe II (Oberstufe) die Vermittlung von vertiefenden und auf ein mögliches wissenschaftliches Studium vorbereitenden naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen und dem entsprechenden Fachwissen. Die Schülerinnen und Schüler haben dabei die Möglichkeit zwischen dem dreistündigen Basisfach, welches eine breite Grundbildung vermittelt, und dem fünfstündigen Leistungsfach, welches darüber hinaus vertiefende Kenntnisse exemplarisch erweitert, zu wählen. Die Wahl des fünfstündigen Kurses ist dabei Grundvoraussetzung für die Teilnahme an der schriftlichen Prüfung im Abitur.
Zu den Themen der Sekundarstufe II zählen molekulare Genetik, Stoff- und Energieumwandlungen, Neurobiologie, Ökologie und Evolution. Im Leistungsfach kommen zusätzliche Inhalte wie biotechnologische Anwendungen hinzu.
Zusätzlich wird eine Vielzahl an außerschulischen Lernorten besucht, z.B. der Zoo in Heidelberg, das Kid`s Lab der BASF und diverse Lernlabore.
Durch die Biologie lassen sich auch heute noch grundlegende Erkenntnisse gewinnen, die unsere Sicht auf die Welt verändern. Vom „Haustier“ bis zu Fragestellungen wie „Ist Krebs heilbar ?“ - die Biologie begleitet unsere Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis zum Abitur. Schon die erste Unterrichtseinheit in Klasse 5, „Kennzeichen von Lebewesen“, offenbart eindrücklich, worum es im Fach Biologie geht.
Bereits in den Klassen 5 und 6 wird Biologie als eigenständiges Fach unterrichtet und ersetzt den früheren Fächerverbund BNT. Im Mittelpunkt stehen das Kennenlernen von Tieren und Pflanzen, ihre Lebensräume, grundlegende Merkmale des Lebens sowie erste ökologische Zusammenhänge. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln ein Bewusstsein für die Vielfalt der Natur und lernen, verantwortungsvoll mit Umwelt und Mitmenschen umzugehen. In der Klassenstufe 5 wird Biologie mit drei Stunden in der Woche, in Klassenstufe 6 einstündig unterrichtet.
Durch die Auseinandersetzung mit den Fragestellungen und der Klärung des Wie und des Warum erhalten die Schülerinnen und Schüler einen tiefgreifenden Einblick in die beeindruckende Welt der Naturwissenschaften, die uns in vielen Bereichen unseres Lebens begegnet. Durch die im Fächerverbund erworbenen Kompetenzen soll - mehr denn je - das Bewusstsein für die Notwendigkeit nachhaltigen Handelns und der sorgsame Umgang mit Ressourcen gestärkt werden.
In den Klassenstufe 7 wird Biologie mit einem Umfang von 3 Schulstunden in der Woche unterrichtet. Dabei werden die biologischen Grundlagen vertieft. Zentrale Themen sind der Aufbau und die Funktion von Zellen, einfache Stoffwechselprozesse sowie wichtige Bereiche der Humanbiologie, etwa Verdauung, Atmung und Herz-Kreislauf-System. Auch ökologische Beziehungen und Stoffkreisläufe spielen eine wichtige Rolle.
In Klassenstufe 9 erfolgt der Unterricht im Umfang von zwei Wochenstunden, in Klassenstufe 10 einstündig. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Genetik und den Grundlagen der Vererbung, mit dem Immunsystem, der Informationsverarbeitung im Körper sowie mit der Evolution. Dabei werden biologische Modelle genutzt und naturwissenschaftliche Fragestellungen zunehmend kritisch reflektiert.
Basierend auf den grundlegenden biologischen Arbeitsweisen und Fachinhalten, die gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I erarbeitet werden, erfolgt in der Sekundarstufe II (Oberstufe) die Vermittlung von vertiefenden und auf ein mögliches wissenschaftliches Studium vorbereitenden naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen und dem entsprechenden Fachwissen. Die Schülerinnen und Schüler haben dabei die Möglichkeit zwischen dem dreistündigen Basisfach, welches eine breite Grundbildung vermittelt, und dem fünfstündigen Leistungsfach, welches darüber hinaus vertiefende Kenntnisse exemplarisch erweitert, zu wählen. Die Wahl des fünfstündigen Kurses ist dabei Grundvoraussetzung für die Teilnahme an der schriftlichen Prüfung im Abitur.
Zu den Themen der Sekundarstufe II zählen molekulare Genetik, Stoff- und Energieumwandlungen, Neurobiologie, Ökologie und Evolution. Im Leistungsfach kommen zusätzliche Inhalte wie biotechnologische Anwendungen hinzu.
Zusätzlich wird eine Vielzahl an außerschulischen Lernorten besucht, z.B. der Zoo in Heidelberg, das Kid`s Lab der BASF und diverse Lernlabore.